本专业立足集成电路产业，贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，以本为本，面向江苏经济社会发展及中国气象行业信息化发展需要，以气象集成电路为特色，培养适应社会发展需要、道德文化素养高、身心健康，具有扎实的自然科学基础和良好的人文素养，掌握集成电路设计与集成系统应用领域专业基础知识。具有社会责任感和创新合作精神，能够在芯片设计、集成电路应用等相关领域从事科学研究、工程设计、系统运维、技术开发、项目管理等工作的高素质创新型工程技术人才，德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，以服务于集成电路行业的企业、科研机构、高等院校及其他各类企事业单位。
培养要求
本专业学生主要学习模拟集成电路设计、数字集成电路设计、CPU/FPGA等集成电路系统以及系统级芯片设计等方面的基本理论和基本知识，进行集成电路工程领域相关实践（包括生产实习、金工实习、电子工艺工程训练、毕业实习和每门专业基础课与专业课的实验）的基本训练，具备良好的科学素质和气象背景，具备设计、开发、应用、集成电子系统的基本能力和独立工作能力，并具有较强的自我知识更新能力、创新能力和广泛的科学适应能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有坚实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；
2.系统地掌握本专业领域所需的基础理论；
3.具有较强的本专业领域的实验能力、计算机应用能力和工程实践能力；
4.了解本专业领域的理论前沿和发展动态；
5.具有创新意识和跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和开发工作能力。
主干学科
微电子科学与工程，集成电路设计与集成系统
主要课程
数字集成电路设计，模拟集成电路设计，FPGA逻辑设计与验证，RISC-V处理器体系结构，半导体物理与器件，射频集成电路设计，系统级芯片（SOC）设计，数字IC验证方法，专用集成电路（ASIC）设计，超大规模集成电路设计专用语言等。课程体系由公共基础课程，学科基础课程和专业课程构成。专业特色课程包括：气象微纳仪器，气象微纳电子，微电子机械系统，微纳光电集成与智能传感等。
主要实践性教学环节
课程实验、独立实验、课外实践、课程设计、创新实践、毕业设计、技能培训等。
主要专业实践
电路分析基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、微机原理与单片机技术实验、金工实习、工程认识实习、电子工艺实习、专业实习、毕业设计（论文）、电子线路综合设计实践、数字芯片开发综合设计与验证实践、创新创业训练、劳动教育等。
学生就业方向
本专业学生主要在集成电路设计与集成系统产业相关的企事业单位、科研院所、教育单位从事各类微纳电子器件，集成电路设计与验证、工艺制造、封装测试，电子系统与集成，电子设备与通信信息系统以及气象仪器与装备的研究、设计、技术开发、应用、教学和工程管理等工作。同时对接国际专业规范，建立国际合作平台，选派优秀本科毕业生到国外进一步接受高层次学历教育。
本专业优秀毕业生可报考微电子学与固体电子学、集成电路科学与工程、集成电路工程、信息与通信工程、电子信息、电路与系统等方向的硕士研究生，继续深造。
